以斜角的解決之道去穿越早課的障礙

早課對我而言一直不是太困難，目前它對我來說就像是每天例行的活動一樣。有不少人向我反應自己無法做早課，他們說自己根本就爬不起來。我試著回想一開始到底是哪一個點讓我能夠比較順利的開始早課。我想到了最開始時的一個情景，我記得我在書上看到早課與冷水澡的說明，我也記得我看到那篇文章時，腦子裡一開始閃過的念頭是「真的假的! 三點起床! 神經病~~ 真的需要做到這樣子嗎?」；但這個念頭過後，隨之出現的下一個念頭是「真耶麼神嗎? 那我試試看好了~」沒想到就這樣「一試成主顧了」，因為試過一次就愛上了早課的美妙~~ 我想我這個「試試看」的念頭，大概就是所謂的斜角的解決之道吧。

Yogi Bhajan說明過所謂的「斜角的解決之道」，它是可以切開一切障礙的有力方法，這個力量可以運用在水瓶年代的第三個箴言。最近我對這個斜角的解決之道特別有興趣。而像譚崔和祈禱運用的都是這個「斜角的能量」(diagonal energy)。

『以斜角的解決之道去穿越早課的障礙』

By Sewa Singh 文章出處：https://www.3ho.org/3ho-lifestyle/5-sutras-aquarian-age/2nd-sutra-there-way-through-every-block/way-through-sadhana 翻譯：Param Nam Kaur

在一個早期的男人課程中，Yogi Bhajan說明了他所稱做的「斜角的解決之道」 (Diagonal Solution)。他運用幾何學與占星學來闡釋以四角形與三角形所呈現的概念。在占星學的脈絡中，四角形代表的是一個非常穩定但是有壓力的情況。而三角形則被理解為是一個創造力的、和諧的與安適的表現。

在幾何學中，從四角形的上面一角畫一條線到對面的下方角就是「斜角的解決之道」的概念。在切開四角能量的同時，就優美的創造出兩個三角形來。所以，它不再是一個不可移動的壓力情境，我們同時有了兩個和諧共存的，有創造力的情境。

下列這個人類衝突的故事可做為這個幾何學事實的例子：Smith先生是一個優秀的木工，他想要用一個木製的柵欄來區隔他與鄰居的房地產。但是他的鄰居是一個花匠，他想要用灌木叢做成的圍籬來區隔他倆的房地產。如果任何一方堅持他們所想像出來的喜好，而且都只想要說服對方它的優點，那我們就有了一個典型的四角形情境。

雙方鄰居越是強烈地堅持他們的先入之見(他們所爭執的那一邊的角)，那個情境的能量就會變得越有壓力。人類生活中，這些四角情境常常可以導致人們與文化之間長期的怨恨，最壞的結果可能還包括了暴力。這是因為四角形有巨大的能力可以去將能量以一個靜止形式包含在內。如果不以一個和諧且有創造力的方式去導引能量，那麼無法預期的爆炸性釋放就有可能會發生。

「斜角的解決之道」會建議雙方鄰居應該先暫時坐在他們強烈的偏見的那一方，並且放能量進去，去看看雙方的相似點，而不是看他們雙方的差異點。在這個例子裡，雙方鄰居都有高度發展的美感、創造力與對大自然的鑑賞力。其中一個喜歡利用活的大自然素材(植物)，而另外一個則喜歡用它保存的形式(木材)。

更深的事實就是，斜角地去切開所有表面的細節就是—他們有更多共通的地方。只要去想他們共同創造出來的環境會有多美麗。Green先生有選擇植物的技巧，而他選擇的植物將會是Smith先生所選的優良木材與精緻工藝的木架上的最佳擺飾 。Smith有能力設計並且創造一個美麗的結構去支持並且呈現出Green的挑選植物的品味。透過選擇一個斜角的方法，他們兩人共同創造出的影像會更勝於一個人的創作。Yogiji (Yogiji指的是Yogi Bhajan)總是說「1加1是11 !」「斜角的解決之道」就是一個了解這個事實的完美方法。

所以，每一個障礙的表面都是由四角形所組成的—只要放下你的預期並且對天生就在你之內的「斜角的解決之道」的各種可能性去敞開。

如果你覺得你有一個早課的「障礙」，就用技巧去將障礙切成更多有創造的三角。事實上並沒有真正的「障礙」。早課只是困難了點，如此而已。我們可以選擇去接納這些困難，也可以選擇去逃避他們，但事實上並沒有任何神秘的「障礙」在我們的道路上；它就像是任何其他四角形的爭執而已。

有多少人會在清晨早起只為了好玩的? 有誰會在清晨的那個時刻洗冷水澡只因為它很容易? 有誰會以長時間的靜坐來款待自己的? 有多少人會把向內收攝他們的注意力當做一種娛樂形式?

並沒有任何做早課的障礙；有的只是一個逃避痛苦、無聊、煩躁、不方便、麻煩、憤怒、內外在壓力或其他挑戰的選擇而已。去對你的選擇與你的四角形運用「斜角的解決之道」--很有可能你會發現你先前被掩蓋住的那些可以讓你創造出一個對你整個生命有利的動態的新情境的技巧、天賦與特質。